他園の様式を模しただけのキャリアパスは、なぜ現場に浸透しないのか。それは、制度に「園らしさ」がないからです。本セッションでは、目指す職員像から、等級・研修・評価・賃金を一本につなぐ設計の考え方を、250園以上の設計実績を踏まえて解説。仕組みで人を育て、園らしさを実現するヒントをお持ち帰りください。

Amazonビジネスを活用した保育業界の調達について
Amazonビジネスは、園の購買業務を効率化するサービスです。オンラインでの発注により、精算・管理の手間を軽減し、先生が保育に集中しやすい環境づくりをサポートします。その特長をご紹介します。

「言葉を育てる」「季節と感性を育てる」「先生の仕事を支える」の3つのエール。植草学園大学名誉教授・野口芳宏監修「音読絵本シリーズ」、「季節を感じる保育制作キット」、AI自動化システム「AILE」を通して、先生の負担を軽減しながら、保育・教育の質を高める具体的な活用方法をご紹介します。

WEB採用・園児募集の仕組み化事例大公開！「HPや求人、SNSが数年前のまま…何から何を？」とお悩みの園へ。業者任せにせず自園で集客できる「仕組み化」と、今すぐ効果が出る即効ポイントを解説！資料だけでは伝わらないリアルな改善事例を目で見て学べます！

70年超の歴史をもつヤマハの音楽教室で蓄積された指導ノウハウや子どもの発達に関する研究データを生かし、2019年にリリースしたヤマハの正課音楽プログラム「おと♪はぐ」。実際に導入していただいている園の事例紹介を通じて「おと♪はぐ」の特徴や効能についてお伝えいたします。

Google　Mapの口コミの効果や影響について、以前から気になっていた方に高評価口コミを集めるコツやGoogleMapページの作成方法など口コミが全店で3,000件を超えているアスカの取り組みを交えて＼  Googleマップの活用方法 を最速で解説します！  ／

職場を探す保育士も、園を選ぶ保護者も、いまは来園前にスマホで園を調べています。Instagramの日常発信、LINEでのつながり、Googleマップの口コミ。保育施設専門にデジタル集客を支援してきた実例をもとに、今日から自園でできる“選ばれる園”のつくり方を、実際の数字とあわせてお伝えします。

保育ICTを導入されている園でも、入園書類だけは今も紙で配っている。そんな園がほとんどです。このセミナーでは、入園書類だけに特化したサービス「zuuumy」を実際の画面でお見せします。いまお使いのICTを乗り換えていただく必要はありません。併用できます。

生成AIが登場して約4年。保育現場でもAIの利活用が広まりつつあります。しかし、個人でAIを使うことと、園全体でAIを導入することは大きく異なります。園全体でAIを導入すると、保育現場はどう変わるのか？AI導入におけるポイント・注意点とは？保育特化AI「ヒナリー」の最新事例を踏まえて紐解きます。

園の既存施設や人材を生かして児童発達支援を始める方法を、全国30園以上の導入支援実績をもとに解説します。制度や人員配置、収支、開設までの流れに加え、保育と療育を組み合わせるメリットや具体的な導入事例をご紹介します。

離職・人間関係・保育力……現場の悩みを一つの数式 Y＝AX＋Bで読み解く「yakoメソッド」で、50施設 以上の実績を持つ代表・下村やこが、保育者が育ち 辞めない組織づくりのコンサル全貌をお伝えします。

【現役保育学生が語る！就職活動のリアル】園見学で見ているポイントや、働きたいと思う園の条件、実習先への就職意識など、学生の本音を大公開。リアルな声から、新卒採用の工夫や選ばれる職場づくりのヒントをお届けします。登壇：現役保育学生 × ベルサンテスタッフ（株）

保育AIで、実際に何ができるのか。先生方の考える実現したい保育の姿を起点に、写真の共有・販売にAIを取り入れた「せんせいフォト」の実証結果と、導入施設の先生の声から、日々の作業がどう変わったのかをお話しします。今後のAIの広がりもご紹介し、ブースでは画面を体験いただけます。

2026年12月施行のこども性暴力防止法を中心に、保育現場で押さえておきたい法的ポイントを弁護士が解説。保護者対応、職員とのトラブル、事故・不祥事への初動など、こどもと園を守るために必要な実務対応を具体的にお伝えします。

「発達が気になる子への支援が…」「保育と療育の専門家の考え方に溝がある」とお悩みではありませんか？本セミナーでは、療育アドバイザーが現場に入り、専門知識を保育士へ翻訳して支援した実例を紹介。マネジメント負担を減らし、保育士が安心して働ける環境を整える伴走支援のリアルをお届けします。

積み木遊びは大人も子どもも夢中になりますよね。実は学びのヒントはその"夢中"の中にあります。なぜ遊ぶことで創造力が伸び、数や図形にも強くなるのか。その鍵は、答えを教えず子ども自身の「できた！」を引き出すことにあります。遊びながら創造力・数・図形を伸ばす、知育・算数2つの教育プログラムをご紹介します。